Description
Construit à partir d’une expérience de terrain mobilisant depuis 10 ans, dans les Landes, l’ensemble de la communauté éducative et les acteurs du handicap. Cet ouvrage présente une démarche à mettre en oeuvre sur les temps de loisirs périscolaires et extra-scolaires. À travers des références théoriques et pratiques relatives au champ du handicap, des retours d’expérience d’animateurs, de parents, elle détaille toutes les étapes de l’accueil d’un enfant en situation de handicap, des premières interrogations jusqu’au bilan.
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